The Busy Man

Once .upon a time there was a busy man that worked in a office.he always busy because he had a lot of paper work. One day he had more then enough of work he so he could not

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ամաանորը Լիբանանում

Դեկտեմբերի 31-ի գիշերը սեղան է բացվում բոլոր լիբանանահայերի տանը: Բեյրութահայ Լևոն Յագոբեյանը պատմում է, որ երկարատև պատերազմը շատ բան է փոխել իրենց կյանքում: «Ֆինասական դժվար պայմանների հետ կապված հիմա ամեն ինչ նույն ճոխությամբ չէ, ինչ առաջ: Հիշում եմ՝ երբ երեխա էի ծնողներս շատ ավելի ճոխ էին նշում ամանորը և Սուրբ ծնունդը: Ճոխ սեղաններ էին գցում, հարազատները գալիս էին շնորհավորելու: Հունվարի 6-ին ձուկ էինք պատրաստում, որպես խորհրդանիշ Հիսուս Քրիստոսի: Նոր տարվա սեղանին, անպայման, լինում էր խորոված հավ, բրինձով փլավ՝ հավի հետ, լիբանանյան հումուս, թփով տոլմա: Տատիկս, անպայման, սարա բուրմա էր պատրաստում՝ ընկույզով շիրայով արևելյան քաղցրավենիք, նաև՝ խմիչքներ, զովացուցիչ ըմպելիքներ»,-ասում է Հակոբը:

Մադեմատիկա

  • Ձմեռ պապը իր պարկում եղած նվերների կեսի կեսը նվիրեց նախակրթարանի երեխաներին, իսկ մնացածը ՝ Արևմտյան դպրոցի  սովորողներին։ Քանի՞ նվեր ստացան արևմտյան դպրոցի  սովորողները, եթե նախակրթարանի երեխաները ստացել էին 30 նվեր։ (Դավիթ Բլեյան՝ 4.2 դասարան)

30 x 2 x 2 x 2=120

  • Ամանորի համար մայրիկը գնել էր ընկույզ։ 500 գրամ աղցանի համար օգտագործելուց հետո և 1 կգ  սեղանին դնելուց հետո մնաց 200 գրամ ընկույզ։ Որքա՞ն ընկույզ էր գնել մայրիկը։ (Դավիթ Մուրադյան՝ 4.1 դասարան)

200-500=300/1300

  • Մեր տոնածառը զարդարեցի տոնածառի  60 խաղալիքով։ Խաղալիքների 1/2 մասը կանաչ են, 1/3 մասը՝ դեղին, մնացածը՝ վարդագույն։  Խաղալիքներից  քանի՞   հատն է  վարդագույն։ (Վահան Սարգսյան՝ 5․1 դասարան)

1/2 +1/3 +3/5=60

  • Միքայելը  ուներ մեկ տուփ, որի մեջ  կար տոնածառի  խաղալիքներ։ Դրանցից 20-ը դեղին էր, իսկ կարմիր խաղալիքները կազմում էին դեղին խաղալիքների  1/2 մասը, իսկ սպիտակ  խաղալիքների քանակը  ամենափոքր երկնիշ թվի եռապատիկն էր։ Քանի՞  խաղալիք կար տուփում։(Միքայել Իսախանյան՝ 5․1 դասարան)

 

  • Ձնեմարդը  Ձյունանուշիկին  հարցրեց,  թե Նոր տարում որ թվականը կսկսվի: Ձյունանուշն էլ  պատասխանեց, որ եթե   20 թվին աջից կցագրենք 2 թվանշանը, ստացված թիվը տասնապատկենք կստանանք այդ թիվը: Օգնիր Ձնեմարդուն գտնել որոնելի  թիվը:(Մոնիկա  Թովմասյան՝ 5․2 դասարան)
  • Դիմակահանդեսին մասնակցում էին 200 երեխա: Մեզ հայտնի է, որ  նրանց 3/4 մասը աղջիկներ էին: Քանի՞  տղա էր մասնակցում դիմակահանդեսին: (Մոնիկա  Թովմասյան՝ 5․2 դասարան)
  • Ձմեռ պապը իր նեվերները տեղավորել էր  չորս  պարկում։ Առաջինում կար 1560  նվեր։ Առաջին պարկից, երբ  նա  10  նվեր տեղափոխեց երկրորդի մեջ,  8-ը՝ երրորդի մեջ, իսկ        12 -ը ՝ չորրորդ պարկի մեջ, ապա  բոլոր պարկերում  նվերների քանակը հավասարվեց։ Քանի՞ նվերներ կար յուրաքանչյուր պարկում  (Էդուարդա Խաչիկյան՝ 5․2 դասարան)։

Մայրենի

  1. Շարունակեք այսպես՝ փայտ-փայտով

Գրիչ-գրիչով, մատ-մատով, ձեռք-ձեռքով, աչք-աչքով, ականջ-ականջով, թուղթ-թուղթով, սրբիչ-սրբիչ, աղ-աղով, ջուր-ջուրով

Ես բառերին ավելացրի ով մասնիկը:

  1. Կարդացեք տեքստը, պատասխանեք հարցերին, սովորեք պատմել:

Գորտերը լինում են տարբեր չափերի. 40մմ-ից մինչև 200մմ: Գորտերը ուտում են մարն միջատներ: Գորտերը շատ օգտակար են. ոչնչացնում են այգիների ու բանջարանոցների վնասատու միջատներին։

Առաջադրանքներ

  • Ի՞նչ չափի են ամենափոքր գորտերը: 40մմ մինչև 200մմ
  • Ի՞նչ են ուտում գորտերը: միջատներ
  • Օգտակա՞ր, թե՛ վնասակար կենդանիներ են գորտերը: շատ օգտակար են

 

11-121